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Atividades de dinamização da leitura

Atividade da AID Global 

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“Educação para a Cidadania Global
Porque acreditamos num mundo mais justo e sustentável, a AIDGLOBAL promove, em Portugal, diversos projetos, nomeadamente:Educar para Cooperar – Desenvolvido desde 2006, é o projeto mais antigo da AIDGLOBAL. A 8ª edição desta iniciativa emblemática visa sensibilizar para as temáticas e valores da Educação para a Cidadania Global, em articulação com os temas do património da Rota Histórica das Linhas de Torres. Neste âmbito, foram desenvolvidos diversos recursos pedagógicos direcionados a educadores, professores e técnicos de organizações da sociedade civil que estão disponíveis gratuitamente e que podem ser descarregados aquiJovens na Política – Projeto que visa encorajar o voto jovem da população portuguesa e a promoção da Cidadania Global nas juventudes partidárias, para que problemáticas ligadas à Educação para o Desenvolvimento sejam integradas nos seus programas de atividade. Urbagri4Women – Projeto europeu, realizado em 7 países, que pretende fomentar a integração de mulheres migrantes, incluindo as que solicitaram asilo e as beneficiárias de proteção internacional na sociedade de acolhimento, capacitando-as para o desenvolvimento de projetos inovadores e de subsistência na área da agricultura.GVETS – Projeto europeu que pretende desenvolver um programa interdisciplinar de formação para profissionais da área social que trabalhem diretamente com crianças migrantes e refugiadas. Education for Glocal Issues – Projeto promovido pela MONTE ACE – Desenvolvimento do Alentejo Central, no qual a AIDGLOBAL parceira, com o objetivo de reforçar os conhecimentos sobre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, envolvendo professores do 3º ciclo e do Ensino Secundário, respetivos alunos, jovens e comunidade da região.Walk the (Global) Walk: Projeto que tem como objetivo aumentar os espaços de promoção da Cidadania ativa por parte dos jovens, e potenciar o seu envolvimento em torno dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Amitie Code – Projeto internacional de Educação para o Desenvolvimento promovido, em Portugal, pela Câmara Municipal de Loures e dinamizado, em algumas atividades, pela AIDGLOBAL, com o intuito de sensibilizar a comunidade – autoridades públicas, cidadãos, professores, jovens e alunos – para os temas das Migrações, Desenvolvimento e Direitos Humanos.Educar para Cooperar – Porto Santo e Madeira: Projeto que visa contribuir para a promoção da Cidadania Global na Região Autónoma da Madeira, desconstruindo preconceitos e construindo processos de reflexão-ação com vista à Cooperação, Justiça Social e Sustentabilidade, a nível local e global.Formiga Juju – Movimento cívico, fundado em Moçambique, em 2012, pelos autores criativos da coleção de livros A Formiga Juju, com o propósito de despertar a imaginação das crianças através da leitura e expressão criativa e promover o acesso ao livro em Moçambique. Nesse ano, a AIDGLOBAL deu início à dinamização do Movimento em Portugal, nas Bibliotecas Municipais e Escolares portuguesas. 
 

OpenEdition sugere que esta publicação seja citada da seguinte forma:
Pedro Pereira Leite (17 de Maio de 2019). Atividades de dinamização da leitura. Museum on Education and Diversity. Recuperado em 18 de Maio de 2025 de https://doi.org/10.58079/p2bq


Por Pedro Pereira Leite

Pedro Pereira Leite:
Guest Professor at Lusophone University where he is a member of the executive board of the UNITWIN Chair of UNESCO "Education, Citizenship and Cultural Diversity" (2018-2022). He has been a professor in the PhD and Master's programs in Museology since 2011. He is currently promoting the installation of the MED Museum of Global Education and Cultural Diversity, a program to include local knowledge and memories to create sustainable communities.
He is Member of the Direction of the International Movement for a New Museology (MINOM / ICOM). Integrates the member bodies of ICOM Portugal (2014 - 2020). He is part of several research networks and has collaborated with the UNESCO School Network and the Educating Cities Network in Portugal. It develops research activity in Portugal, Spain, Brazil and in Mozambique.
It maintains the research book Education, Citizenship and Cultural Diversity (https://globaleduca.hypotheses.org/) and Social Museology and Ecomuseus in Portugal (https://ecomuseus.wordpress.com/)
Contact: pedro.leite@ulusofona.pt / pedropereiraleite@hotmail.com

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